کودکان سرمایه‌های اصلی کشور عزیزمان ایران می‌باشند. مسئولیت اصلی  مؤسسه آموزشی علوم و فنون کیش تلاش در راه کمک به بالندگی و پیشرفت این نونهالان است. از آنجا که زبان انگلیسی در آینده تحصیلی نقش به سزایی دارد، مؤسسه آموزشی علوم و فنون کیش همواره در ارائه آموزش مؤثر زبان‌های خارجی حضوری فعال در جامعه داشته است.

ویژگی های کتاب:

مجموعه Super Safari  در سه مقطع برای آموزش زبان انگلیسی به زبان آموزان پیش دبستانی و کلاس اول طراحی شده است. به کمک کاردستی‌های کلاسی، داستان، شعر، آهنگ ، فیلم و CD های آموزشی به تمرین و تقویت مهارت‌های شنیداری، گفتاری، نوشتاری، کنترل صحیح مداد و یادگیری زبان انگلیسی می پردازد. این دوره کاملا زبان آموز محور می باشد و کودکان را برای پیشرفت های آتی در یادگیری زبان انگلیسی با ایجاد اعتماد به نفس در برقراری ارتباط به زبان انگلیسی، مستقل کردن زبان آموزان در فرایند آموزش زبان آماده می سازد.

در این مجموعه تمام زبان آموزان با شیوه های یادگیری متفاوت، هم به صورت مجزا و هم گروهی  با استفاده از برنامه های آموزشی شاد و متنوع مورد توجه قرار می گیرند.

از آنجا که بازی کردن نقش مهمی در یادگیری کودکان دارد، این کتاب در استفاده فراوان از بازی های مختلف و متنوع برای تشویق خردسالان به یادگیری، تکرار و تمرین زبان جدید تلاش زیادی می نماید.

تعداد ترم های دوره :

کتاب‌های Super Safari در 15 ترم و در قالب 3 کتاب Super Safari 1,2,3 ارائه می‌گردد

نویسندگان :  

Herbert Puchta,  Gunter Gerngross,  Peter Lewis-Jonse

انتشارات: Cambridge

مهارت های خواندن و نوشتن در این مجموعه قدم به قدم مورد توجه قرار گرفته است.

در 1 Super Safari خردسالان به کمک رنگ و رسم، مهارت های صحیح در دست گرفتن و کنترل مداد را تمرین می کنند.

در 2 Super Safari  با بیشتر حروف آشنا می گردند.

در 3 Super Safari  با تمامی حروف الفبا و کلمات مربوط به آنها آشنا می شوند. و نیز در این حین،
 دانش نوشتاری خردسالان به کمک شعر، بازی های گروهی، کاردستی و ... تمرین و تقویت می شود.

تعیین سطح و ارزیابی:

کلیه خردسالان بدون تعیین سطح می توانند در این دوره شرکت نمایند. از آنجا که هدف از این دوره ایجاد علاقه و انگیزه در خردسالان نسبت به یادگیری زبان انگلیسی است، این دوره فاقد آزمون پایان ترم می باشد و زبان آموزان بدون قید و شرط به سطوح بالاتر راه می یابند. در پایان کتاب سوم از آنجایی که مهارت نوشتاری زبان آموزان در سطح خواندن و نوشتن لغات می باشد بر اساس سن و با صلاحدید کارشناس آموزشی در ترم CH3   و یا M1A  ادامه خواهند داد.